NOS FORMATIONS EFFICACITÉ PROFESSIONNELLE

Formation : utilisez l’art du storytelling

Type :
Durée : 1 à 2 jours Pré-requis : Aucun Public visé : Toute personne qui désire améliorer l’impact de ses présentations en leur donnant un tour unique. Objectifs : Faire des présentations personnelles dont vos interlocuteurs se souviendront.
Moyens pédagogiques et techniques : Chaque personne dispose d'un accès internet Filaire/Wifi très haut débit, toutes nos salles de formation sont climatisées. Toutes nos formations sur l'efficacité professionnelle sont présentielles.
Nos groupes de 3 à 10 participants sont accompagnés par nos formateurs, expérimentés et certifiés.
Des moyens d’enregistrement pour débriefer les prestations. Mode préparatoire : Avant chaque action de formation un entretien préalable téléphonique et/ou rendez-vous est effectué afin de parfaitement déterminer, les besoins attendus permettant de définir un parcours de formation pertinent et efficace.
La validation des acquis est effectuée de façon continue durant la formation (études de cas, mises en situation réelle, cas concrets...)

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Contenu de la formation : utilisez l'art du storytelling

non contractuel, pouvant être modifié sans préavis pour raison d'évolution et d'adaptation

Raconter des histoires : une longue histoire

  • Des histoires à l’origine du monde
  • Le besoin d’histoires
  • Quels effets ont les histoires
  • Un phénomène fondamental : l’identification
  • Deux mécanismes fondamentaux : la parabole et l’allégorie

Le storytelling

  • Des histoires au “storytelling”
  • Le storytelling : où, quand, comment, pourquoi ?
  • Quelles histoires pour quels objectifs ?
  • Deux moments clés : introduction et conclusion
  • Se raconter
  • Raconter pour convaincre
  • Le storytelling de marques
  • Un peu de douceur dans ce monde de brutes

  • Je suis une légende : construisez votre propre mythologie
  • Faut-il dire la vérité ?
  • Faut-il dire aux gens ce qu’ils ont envie d’entendre ?
  • Les erreurs à ne pas commettre
  • Savoir transgresser les règles

Pour aller plus loin

Dates du stage
Certifications
du stage
NOS FORMATIONS EFFICACITÉ PROFESSIONNELLE

Formation : gérez votre temps et organisez-vous grâce à Outlook et OneNote

Type :
Durée : 1 jour (7 heures) Pré-requis : Utilisation quotidienne de la messagerie Public visé : Tout public Objectifs : Avec la formation Gérer son temps et s'organiser grâce à Outlook et OneNote, vous connaitrez les fonctionnalités d'Outlook et OneNote afin d'optimiser votre organisation et gérerez mieux votre temps pour gagner en efficacité au quotidien
Moyens pédagogiques et techniques : Chaque personne dispose d'un accès internet Filaire/Wifi très haut débit, toutes nos salles de formation sont climatisées. Toutes nos formations sur l'efficacité professionnelle sont présentielles.
Nos groupes de 3 à 10 participants sont accompagnés par nos formateurs, expérimentés et certifiés.

Attention, cette formation n'est pas une formation sur l'utilisation d'une messagerie (Pas d'ordinateur hormis celui de l'intervenant) mais bien sur la conception du contenu et la gestion des e-mails en règle générale. Mode préparatoire : Avant chaque action de formation Gérez votre temps et organisez-vous grâce à Outlook et OneNote, nous vous proposons un entretien préalable téléphonique et/ou rendez-vous. Ceci a pour but de parfaitement déterminer les besoins attendus. De plus, cela nous permer de définir un parcours de formation pertinent et efficace.
Le formateur ou la formatrice effectue la validation des acquis de façon continue durant la formation (études de cas, mises en situation réelle, cas concrets...).

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Contenu de la formation Gérer son temps et s'organiser grâce à Outlook et OneNote

non contractuel, pouvant être modifié sans préavis pour raison d'évolution et d'adaptation

Organisez-vous dans l’envoi d’un e-mail

  • Bien gérer ses contacts
  • Utiliser la zone des notes afin de regrouper documents et informations nécessaires
  • Maitriser les options avancées des indicateurs
  • Optimiser la rédaction de son e-mail en améliorant son contenu et en étant synthétique

Organisez-vous dans la réception des e-mails

  • Filtrer les messages afin de retrouver rapidement un mail précis
  • Utiliser la fonction ‘Assurer un suivi’ pour convertir un mail en tâche et ne pas oublier une action à réaliser
  • Régler et utiliser les actions rapides
  • Paramétrer et utiliser les règles automatiques
  • Mieux gérer ses tâches
  • Utiliser la zone des notes afin de regrouper documents et informations nécessaires
  • Utiliser les rappels afin de ne rien oublier

 

 

 

 

 

Organisez-vous dans le calendrier

  • Utiliser l’affichage planification
  • Exploiter la superposition de plusieurs calendriers
  • Organiser rapidement une réunion

Utiliser OneNote avec Outlook

  • Connaitre les avantages à combiner Outlook et OneNote
  • Basculer un mail d’Outlook vers OneNote
  • Connaitre les bases de l’utilisation de OneNote
  • Passer de Outlook à OneNote et vice-versa

Connaître les trucs et astuces pour gagner du temps et être efficace au quotidien

Pour aller plus loin :

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Formation : communiquez efficacement pour mieux coopérer

Type :
Durée : 2 jours (14 heures) Pré-requis : Aucun Public visé : Toute personne souhaitant développer la compréhension de ses interlocuteurs pour une bonne communication. Objectifs : Adapter sa communication à son interlocuteur. Développer un comportement assertif. Savoir adopter une posture d'écoute, de questionnement et de reformulation.
Moyens pédagogiques et techniques : Chaque personne dispose d'un accès internet Filaire/Wifi très haut débit, toutes nos salles de formation sont climatisées. Toutes nos formations sur l'efficacité professionnelle sont présentielles.
Nos groupes de 3 à 10 participants sont accompagnés par nos formateurs, expérimentés et certifiés. Mode préparatoire : Avant chaque action de formation communiquez efficacement pour mieux coopérer, nous vous proposons un entretien préalable téléphonique et/ou rendez-vous. Cela nous permet de parfaitement déterminer les besoins attendus. De plus, nous pouvons vous proposer un parcours de formation pertinent et efficace.
Le formateur ou la formatrice procède à la validation des acquis de façon continue durant la formation (études de cas, mises en situation réelle, cas concrets...).

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Contenu de la formation : communiquez efficacement pour mieux coopérer

non contractuel, pouvant être modifié sans préavis pour raison d'évolution et d'adaptation

Les principes d’une bonne communication

  • Connaître le schéma de la communication
  • Maîtriser l’importance du cadre de référence

Mieux se connaître pour mieux communiquer

  • Autodiagnostic de son intelligence émotionnelle
  • Autodiagnostic de son affirmation de soi
  • Autodiagnostic de sa résistance au stress

Savoir adopter une posture d’écoute, de questionnement et de reformulation

  • Comprendre l’importance de l’écoute dans la communication
  • Les différents types d’écoute
  • Quels sont ses propres freins à l’écoute ?
  • S’approprier les techniques de questionnement
  • Entraînement aux techniques de questionnement (certaines mises en situation seront filmées)
  • Intégrer les différentes techniques de reformulation
  • Donner des signes de reconnaissance et un feed-back appropriés
  • Utiliser efficacement le silence

Maîtriser la communication non verbale

  • Connaître ce qu’est la communication non verbale
  • Prendre l’espace, se déplacer, se positionner face à son interlocuteur
  • Bien respirer pour fluidifier son expression orale
  • Maîtriser l’expression du visage, le regard et la voix

Savoir gérer les situations conflictuelles

  • Comprendre les causes et les mécanismes des conflits
  • Quels sont les différents types de conflits
  • Utiliser la méthode DESC pour savoir dire et oser dire, en toute diplomatie
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Formation : utilisez l’art du pitch

Type :
Durée : 1/2 journée à 1 journée Pré-requis : Aucun Public visé : Toute personne désireuse de promouvoir une compétence, un projet, un message… auprès d’un auditoire décideur. Objectifs : Aborder les techniques de bases qui vous permettent de construire un pitch personnel, original et convaincant.
Moyens pédagogiques et techniques : Chaque personne dispose d'un accès internet Filaire/Wifi très haut débit, toutes nos salles de formation sont climatisées. Toutes nos formations sur l'efficacité professionnelle sont présentielles.
Nos groupes de 3 à 10 participants sont accompagnés par nos formateurs, expérimentés et certifiés.
Des moyens d’enregistrement pour débriefer les prestations.
Initiation au format webinaire envisageable. Mode préparatoire : Avant cette action de formation, nous pouvons vous proposer un entretien préalable téléphonique et/ou rendez-vous afin de déterminer vos besoins attendus. Ceci nous permet de définir un parcours de formation pertinent et efficace.
Le formateur ou la formatrice effectue la validation des acquis de façon continue durant la formation (études de cas, mises en situation réelle, cas concrets...)

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Contenu de la formation : utilisez l'art du pitch

non contractuel, pouvant être modifié sans préavis pour raison d'évolution et d'adaptation

Présentation

  • Qu’est-ce que c’est ?
  • Origines de la technique
  • Le pitch et notre cerveau :
    le reptilien, le limbique, le néocortex

Le pitch en action

  • Deux catégories principales :
    • 30 secondes pour donner envie ou “the elevator pitch”
    • 1 à 3 minutes pour convaincre ou “le pitch standard”
  • “The elevator pitch” : structure, objectif, mise en action
  • Le pitch standard : structure, objectif, mise en action
  • Se mettre au service de l’auditeur :
    Rassurer, Toucher, Faire réfléchir, inciter à l’action

Ce qu’il ne faut pas faire

  • Les erreurs à éviter dans la construction de votre pitch
    sur le fond, sur la forme
  • Les erreurs à éviter dans votre présentation
    ce que vous donnez à entendre, ce que vous donnez à voir

Trouver VOTRE pitch

  • Posez les bonnes questions
  • Qui êtes-vous ?
  • Qu’est-ce qui vous motive ?
  • Vous avez de la valeur, la preuve…
  • Une fin ouverte sur la possibilité d’une action

Le préparer

  • Préparer le fond
  • Quelques exemples
  • Mise en pratique
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Formation : trouvez votre voix au micro

Type :
Durée : 2 demi-journées Pré-requis : Aucun Public visé : Les journalistes, auteurs, producteurs de contenus audiovisuels qui désirent donner un ton unique et personnel à leur prestation. Objectifs : Se réapproprier son instrument vocal. Retrouver sa “vraie musique”.
Moyens pédagogiques et techniques : Toutes nos salles de formation sont climatisées et disposent d'un accès internet Filaire ou Wifi très haut débit. De plus, des moyens d’enregistrement et un ingénieur du son sont mobilisés.
Toutes nos formations sur l'efficacité professionnelle s'effectuent en présentiels, et cette formation est un coaching personnalisé destiné qu'à une seule personne. Le coach bénéficie d'une expérience de plus de 30 ans au micro.
Mode préparatoire : Avant chaque action de formation : trouvez votre voix au micro, un entretien téléphonique est effectué afin de cerner précisément les besoins de la personne et de définir la réponse la plus adaptée à ses problématiques.
Validation des acquis : le travail au micro est une discipline impitoyable qui permet de jauger en temps réel la qualité du travail. Le coach est là pour vous aider à prendre conscience de vos failles et points forts afin de les utiliser comme points d’appui pour progresser vers l’étape suivante.

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Contenu de la formation : trouvez votre voix au micro

non contractuel, pouvant être modifié sans préavis pour raison d'évolution et d'adaptation

Bilan personnalisé

  • Écoute de travaux du stagiaire avec débriefing
  • Les points forts
  • Les points faibles
  • Dégager les axes de progression

Retour “au neutre”

  • Comment gommer les clichés mélodiques et les tics de langages
  • La respiration comme ponctuation
  • Aller au bout de l’idée, soutenir les finales
  • Retrouver sa voix à travers la neutralité
  • Savoir oser la lenteur

Rebâtir

  • Moduler en fonction de VOTRE voix
  • Trouver VOS intonations
  • Trouvez VOTRE rythme
  • Tordre le cou aux tics de langage
  • Diction et liaisons
  • Texte : les fautes à éviter

REMARQUE : La division entre les deux demi-journées n’est pas repérée car ce coaching peut nécessiter que l’on revienne plusieurs fois sur certains aspects avant leur assimilation.

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Certifications
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Formation : maîtrisez votre poste et vos missions clés à l’ère du digital

Type :
Durée : 3 jours (ou 2 + 1) Pré-requis : Aucun pré-requis. Public visé : Cette formation correspondra à toute assistante souhaitant maîtriser et évoluer au sein de son poste, dans les domaines tertiaires ou autres. Objectifs : Dans cette Formation assistantes, vous maîtrisez votre poste et vos missions clés à l'ère du digital. Vous assurez efficacement la fonction d'interface et fonctionnez mieux en binôme avec votre responsable. Vous savez optimiser votre organisation pour gagner du temps et gérer les priorités. Vous traitez et diffusez l'information, et développez votre aisance relationnelle en toute situation. Finalement, vous produisez des écrits professionnels à valeur ajoutée.
Moyens pédagogiques et techniques : Chaque personne dispose d'un accès internet Filaire/Wifi très haut débit, toutes nos salles de formation sont climatisées. Toutes nos formations sur l'efficacité professionnelle sont présentielles.
Nos groupes de 3 à 10 participants sont accompagnés par nos formateurs, expérimentés et certifiés.
Mode préparatoire : Avant chaque action de formation assistantes : maîtrisez votre poste et vos missions clés à l'ère du digital, nous pouvons vous proposer un entretien préalable téléphonique et/ou rendez-vous. Ceci afin de parfaitement déterminer les besoins attendus. Cela nous permet de définir un parcours de formation pertinent et efficace.
Le formateur ou la formatrice effectue la validation des acquis de façon continue durant la formation (études de cas, mises en situation réelle, cas concrets...).

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Contenu de la formation : maîtrisez votre poste et vos missions clés à l'ère du digital

non contractuel, pouvant être modifié sans préavis pour raison d'évolution et d'adaptation

Clarifier son rôle et ses missions

  • Clarifier son rôle, sa fonction, ses missions et sa marge de manœuvre
  • Développer les qualités et compétences requises dans son poste : savoir, savoir-faire, savoir être
  • Identifier les attentes de son responsable, de son équipe et cerner ses marges de manœuvre
  • Dynamiser sa fonction, savoir être proposante

Optimiser son organisation pour gagner du temps et gérer les priorités

  • Identifier son profil par rapport à la gestion du temps et à son organisation professionnelle
  • Analyser son agenda type : évaluer, hiérarchiser et organiser ses activités
  • Établir un ordre de priorité pour respecter les horaires et les délais : la matrice d’Eisenhower
  • Faire face aux urgences et aux imprévus
  • Savoir dire “Non”, négocier un délai, relancer un interlocuteur
  • Repérer les activités chronophages et leurs solutions : mail, téléphone, interruptions, réunions, … ou comment structurer son temps

Traiter et diffuser l’information

  • Identifier les différents types d’informations et leurs sources
  • La mission et le rôle des assistantes dans la circulation de l’information : collecter, traiter et véhiculer l’information
  • Savoir synthétiser l’information
  • Préparer ses messages pour plus d’efficacité, sur le fond et sur la forme
  • Valoriser l’information : transformer une information en une information STAR (Structurée, Transmise au bon moment, Adaptée au destinataire, Réaction de l’interlocuteur)

Développer son aisance relationnelle en toute situation

  • Connaître les relations de travail qu’implique la fonction
  • Instaurer des relations positives, grâce à l’écoute active, avec tous types d’interlocuteurs
  • Identifier les modes de fonctionnement d’une équipe
  • Connaître et anticiper les attentes de sa hiérarchie
  • Développer sa capacité d’écouter par la reformulation et le questionnement
  • Savoir être empathique
  • Développer la confiance en soi

Pour aller plus loin que la formation Assistantes :

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Devenez formateur : les fondamentaux

Type :
Durée : 3 jours (ou 2+1) Pré-requis : Aucun pré-requis. Public visé : Toute personne désirant exercer l'activité de formateur. Objectifs : Avec cette Formation de formateur : les fondamentaux, appréhender et utiliser les concepts de la pédagogie.
Moyens pédagogiques et techniques : Chaque personne dispose d'un accès internet Filaire/Wifi très haut débit, toutes nos salles de formation sont climatisées. Toutes nos formations sur l'efficacité professionnelle sont présentielles.
Nos groupes de 3 à 10 participants sont accompagnés par nos formateurs, expérimentés et certifiés.
Mode préparatoire : Avant chaque action de formation un entretien préalable téléphonique et/ou rendez-vous est effectué afin de parfaitement déterminer, les besoins attendus permettant de définir un parcours de formation pertinent et efficace.
La validation des acquis est effectuée de façon continue durant la formation (études de cas, mises en situation réelle, cas concrets...).

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Contenu de la formation Devenez formateur : les fondamentaux

non contractuel, pouvant être modifié sans préavis pour raison d'évolution et d'adaptation

Démarche pédagogique

Préparation d’une action de formation

  • Définir la finalité de l’action de formation
  • Connaissance du public
  • Les besoins du public
  • Les craintes du public

Fixer les Objectifs de l’action de formation

  • Intérêts de fixer des Objectifs

Les groupes

  • Les apports de la division

Les méthodes pédagogiques

Méthodes centrées sur la parole

  • L’exposé
  • Succès et pièges de la méthode
  • L’interrogation
  • Comment questionner
  • Les types de questions
  • Ouverte, fermée, dirigée
  • Savoir répondre
  • La reformulation
  • Répondre ou ne pas répondre
  • Succès et pièges de la méthode

Méthodes centrées sur l’action

  • La découverte
  • Succès et pièges de la méthode
  • L’exposé
  • Succès et pièges de la méthode
  • Les jeux de rôles
  • Succès et pièges de la méthode

L’exercice

  • Ce que doit être un exercice

Le scénario pédagogique

  • Introduction
  • Progression pédagogique

Synthèse et conclusion

  • Les apports de l’approche analogique
  • L’écoute et l’observation
  • La reformulation, L’encouragement
  • La transparence, Souplesse et directivité
  • L’empathie

Pour aller plus loin :

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Devenez formateur : confirmé

Type :
Durée : 2 jours (14 heures) Pré-requis : Aucun pré-requis. Public visé : Toute personne désirant de venir formateur, ou étant formateur et désirant se perfectionner. Objectifs : Avec cette Formation de formateur, vous allez vous perfectionner, maîtriser les règles de la communication et de la pédagogie pour adultes, finaliser et mettre en place une action de formation au travers d'un entraînement intensif.
Moyens pédagogiques et techniques : Chaque personne dispose d'un accès internet Filaire/Wifi très haut débit, toutes nos salles de formation sont climatisées. Toutes nos formations sur l'efficacité professionnelle sont présentielles.
Nos groupes de 3 à 10 participants sont accompagnés par nos formateurs, expérimentés et certifiés.
Mode préparatoire : Avant chaque action de formation de formateur, nous pouvons vous proposer un entretien préalable téléphonique et/ou rendez-vous. Ceci afin de parfaitement déterminer, les besoins attendus. Cette démarche nous permet de définir un parcours de formation pertinent et efficace.
Le formateur ou la formatrice procède à la validation des acquis de façon continue durant la formation (études de cas, mises en situation réelle, cas concrets...).

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Contenu de la formation Devenez formateur : confirmé

non contractuel, pouvant être modifié sans préavis pour raison d'évolution et d'adaptation

Révision de la formation : Formation de formateurs, les fondamentaux

  • Rappel des démarches pédagogiques
  • Rappel sur les méthodes pédagogiques

L’ingénierie pédagogique

  • Définir des objectifs clairs, réalistes et adaptés à la demande
  • Finaliser un plan de formation
  • Mettre en place une action de formation
  • Évaluer une action de formation (en amont, en aval)

La pédagogique d’adultes

  • Connaître les différentes méthodes d’animation
  • Individuel, magistral, participatif, semi-participatif
  • Le savoir et la transmission du savoir
  • Capter l’attention : voix, gestes, intonation, …
  • L’assertivité et l’autorité
  • Les phases d’apprentissage du participant
  • Comment générer : motivation, écoute (les rythmes biologiques), compréhension, mémorisation, appropriation et restitution ?

Les outils pédagogiques

  • Le feed-back
  • L’écoute
  • Le questionnement
  • Le respect du timing
  • Le tour de table final
  • Les supports de cours (avantages et limites + construction)
  • Les outils complémentaires (dossiers, projection de diapos, test, quizz, paperboard, …)
  • La préparation de la salle (notamment l’importance de la disposition) et l’environnement matériel
  • Les évaluations
  • Les outils numériques

Pour aller plus loin

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Formation : devenez formateur occasionnel

Type :
Durée : 2 jours Pré-requis : Aucun pré-requis. Public visé : Cette formation permettra à toute personne de former de nouveaux arrivants sans pour autant avoir l'ambition de devenir formateur à plein temps, dans les domaines tertiaires ou autres (secrétaire, assistante administratives, médicale, comptabilité, contrôle de gestion, commercial etc...). Objectifs : Dans cette Formation de formateur occasionnel, vous préparez et animez des actions de formation en entreprise sur votre propre domaine de compétences, vous appliquerez les méthodes pédagogiques adéquates, et mettrez en place un parcours efficace.
Moyens pédagogiques et techniques : Chaque personne dispose d'un accès internet Filaire/Wifi très haut débit, toutes nos salles de formation sont climatisées. Toutes nos formations sur l'efficacité professionnelle sont présentielles.
Nos groupes de 3 à 10 participants sont accompagnés par nos formateurs, expérimentés et certifiés.
Mode préparatoire : Avant chaque action de formation : Devenez formateur occasionnel, un entretien préalable téléphonique et/ou rendez-vous est effectué afin de parfaitement déterminer, les besoins attendus permettant de définir un parcours de formation pertinent et efficace.
La validation des acquis est effectuée de façon continue durant la formation (études de cas, mises en situation réelle, cas concrets...).

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Contenu de la formation : Devenez formateur occasionnel

non contractuel, pouvant être modifié sans préavis pour raison d'évolution et d'adaptation

L’activité du formateur occasionnel

  • Enjeux, missions et activités
  • Les qualités et compétences nécessaires
  • Les contraintes et les difficultés de la mission

Comment analyser la demande ou les besoins de formation ?

  • Trouver les bonnes méthodes d’analyse des activités en vue de concevoir une formation
  • Définir des objectifs de formation clairs et réalistes

Comment concevoir une action de formation ?

  • Construire un parcours d’apprentissage
  • Construire les différents séquencements
  • Démarrer et clôturer une formation
  • Établir une méthode d’animation
  • Savoir synthétiser
  • La bonne posture : verbale et non verbale
  • Utiliser les méthodes et outils pédagogiques adaptés (expliquer, questionner, montrer, faire faire, …)

 

 

 

 

  • Savoir motiver, recadrer, encourager, valoriser : comprendre et gérer la dynamique de groupe
  • Adapter sa communication et ses méthodes en fonction du public
  • Détecter les freins et blocages au bon apprentissage
  • Gérer les différents participants
  • Définir et tenir le timing
  • Se doter d’outils de travail (guide d’animation, supports visuels, exercices, …)

Comment évaluer une action de formation ?

  • Évaluer les compétences acquises
  • Mesurer l’efficacité de la formation
  • Consolider, fixer les axes de progrès et valider les acquis
  • Connaître et utiliser les outils de suivi

Pour aller plus loin :

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Formation : devenez tuteur en entreprise

Type :
Durée : 1 jour (7 heures) Pré-requis : Aucun pré-requis. Public visé : Toute personne devant transmettre des compétences et accueillir et intégrer de nouveaux collaborateurs (collègue ou stagiaire), dans les domaines tertiaires ou autres (secrétaire, assistante administratives, médicale, comptabilité, contrôle de gestion, commercial etc...). Objectifs : Dans cette Formation : Devenez tuteur en entreprise, vous pourrez situer votre rôle et définir les étapes clés de la réussite d'un tutorat. Vous saurez appliquer les méthodes pédagogiques adéquates et mettre en place un parcours efficace.
Moyens pédagogiques et techniques : Chaque personne dispose d'un accès internet Filaire/Wifi très haut débit, toutes nos salles de formation sont climatisées. Toutes nos formations sur l'efficacité professionnelle sont présentielles.
Nos groupes de 3 à 10 participants sont accompagnés par nos formateurs, expérimentés et certifiés.
Mode préparatoire : Avant chaque action de formation Devenir tuteur en entreprise, nous pouvons vous proposer un entretien préalable téléphonique et/ou rendez-vous. Celui-ci nous permet de parfaitement déterminer les besoins attendus. En finalité, nous pouvons définir un parcours de formation pertinent et efficace.
Le formateur ou la formatrice procède à la validation des acquis de façon continue durant la formation (études de cas, mises en situation réelle, cas concrets...).

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Contenu de la formation : Devenez tuteur en entreprise

non contractuel, pouvant être modifié sans préavis pour raison d'évolution et d'adaptation

Qu’est-ce que le tutorat en entreprise ?

  • Enjeux, missions et activités du tuteur
  • Les qualités et compétences nécessaires
  • Les contraintes et les difficultés de la mission
  • Préparer l’accueil et l’entretien du tutoré

Comment transmettre les compétences ?

  • Construire un parcours d’apprentissage du poste
  • Définir des objectifs clairs et réalistes
  • Établir une progression pédagogique
  • Construire un cursus séquencé

Animer les séquences de formation

  • Utiliser les méthodes et outils pédagogiques adaptés (expliquer, questionner, montrer, faire faire, …)
  • Savoir motiver, recadrer, encourager, valoriser
  • Adapter sa communication et ses méthodes en fonction du public
  • Détecter les freins et blocages au bon apprentissage

Évaluer

  • Évaluer les compétences acquises
  • Suivre la progression du tutoré
  • Consolider, fixer les axes de progrès et valider les acquis
  • Connaître et utiliser les outils de suivi
  • Rendre compte à sa hiérarchie

Pour aller plus loin :

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